|
#1
May 7, 2014, 06:19 PM
|
||
|
|
||
|
أحدث تمارين لغة عربية عن الماضي واحوال بنائه
تمارين الماضي واحوال بنائه
نموذجِ معرب : شجع الخلفاء العلم وكرَّموا العلماء : : فعل ماض مبنى على الفتح. شَجع : فاعِل مرفوع وعلامة رفعه الضمَّةُ الظاهرة. الخلفاء : مفعولً به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. العلمَ : الواو حرف عطف، و (كرموا) فعل ماض مبنى على الضم لاتصاله بواو الجماعة والواو ضمير فاعل. وكرّمرا : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظَّاهرة. العلماء تمرينات شفوية : 1- عيًن الأفعال الماضية المَبنيةَ على الفتح والمبنية على الضمّ والمبنية على السكون في العبارة التالية، وبين السبب في بنائها : مر عمر بن الخطاب رضي الله عنه بصِبية يلعبون فهابوه، وفروا من أمامه إلا غلاما هو عبدُ الله بن الزبير، فسأله عمرُ: لماذا وَقَفت وقد فر أصحابك ؟ فأجابه عبد الله : يا أمير المؤمنين ليسَتِ الطريق ضيقةً فأوسعَ لك، ولم أجن ذنباَ فأخاف غضبَك، فَسُر عمر منه. 2- ضَعْ كُل فعلٍ من الأفعال الآتية في جملا مفيدة بحيث يكون مبنيا مرة على الفتح، ومرة كل الضم ومرة على السكون : أكرم - نجح - استعْمَلَ - انحاز. 3- هاتِ جُمْلَة فيها فعل ماض مبني على الضم. 4- هاتِ جُملَةَ فيها فعل ماضٍ مُتَّصِل بنا الدالة على الفاعلين وِبين نوع بناه الفِعل. 5- هاتِ جملة فيها فعل ماضٍ مُتَصِلٌ بنون النسْوَةِ، وبين نوْعَ بناء الفعل. 6- هاتِ جملة فيها فعلٌ ماضِ متَّصِل بتاء المتكلم وبين نوع بناه الفعل. 7- هات جملة فيها فعل ماضٍ مُتصِل بتاء المخاطب وبين نوع بناء الفِعْل. تمرينات كتابية : 1- حول الجملة التالية إلى خطاب المفردة المُؤَنةِ، ثمَّ الى المُثنى، ثمَ إلى الجمع بنوعيه واذكر نوع بناء الفِعْل الأول في كل حالة. (إذا أعطيتَ فأجْزل العَطاء) 2- (رحم الله عبداً قال خيراً فغنم، أو سكت فسلم). أ)- اجعل الأفعالَ التي وُضِعَ تحتها خط في العبارة التالية مَبنيَّةً على الضم وأجر التعْديلَ الذي يحتاج إليه العبارة : (رَحِمَ اللهُ عبداً قال خيراً فغنم، أو سكت فسلم). ب)- صلِ الأفعالَ السابقةَ بنون النسْوَةِ وأجْر التعديلَ الذي تحْتَاجُ إليه العِبَارَةُ، ثمَ بَينْ نوْعَ بناء الأفعال بعد وصلها بالنون. ج)- صل الأفعال السابقةَ بألف الاثنين، وأجر التعديلَ الذي تحتاجُ إليه العبارةُ، ثم بَين نوع بناء الأفعال بعد وصِلها بالألف. 3- اشرح للبيتين التالين ثم أعرب الأولَ منهما. قال المُقنعُ الكِندي يصف معاملتَه لِقَومه : فَإنْ أكَلُوا لحميَ وَفرت لحومهَم وإن هَدموا مَجدي بنيتُ لهم مجداً لهم جُل مالي إن تتابَع لي غـنى وإن قَلَّ مالي لا أكلفهــم رفداً 
|
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| شرح درس وتمارين الماضي واحوال بنائه في اللغة العربية | Yaqot | الدليل العلمي للطلاب و المعلمين | 0 | April 24, 2014 03:02 PM |
| أحدث تمارين حول ادوات الاستفهام | Yaqot | الدليل العلمي للطلاب و المعلمين | 0 | April 20, 2014 02:37 PM |
| أحدث تمارين حول درس الفاعل | Yaqot | الدليل العلمي للطلاب و المعلمين | 0 | April 20, 2014 02:34 PM |
| أحدث تمارين حول المفعول به | Yaqot | الدليل العلمي للطلاب و المعلمين | 0 | April 20, 2014 02:16 PM |
العرض العادي
