فيسبوك تويتر RSS



العودة   مجلة الإبتسامة > الموسوعة العلمية > تعليم اللغات الاجنبية

تعليم اللغات الاجنبية تعليم اللغة الانجليزية للمبتدئين , اللغة الفرنسية , اليابانيه , الصينيه, البرتغاليه, الايطاليه,English · Français · Deutsch · (German) · Italiano · Español · (Spanish) · Dansk · (Danish) · Nederlands · (Dutch) · русский · (Russian) · Svenska



إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم June 9, 2009, 01:46 PM
 
الأزمنة Tenses

الأزمنة Tenses
تأتي الأفعال على ثلاثة صُوَر. وكل صورةٍ من هذه الصور الثلاث تلزم لعمل نوعٍ من الجُمل دون غيره وذلك للتعبير عن زمنِ وطريقة حدوث الشئ (الفعل). وقد تأتي هذه الصورة كما هي وبدون إضافات، أو بإضافةٍ بسيطةٍ إليها. وما مِن سببٍ رئيسيٍّ للضعف في اللغة الإنجليزية أوضَحُ من عملية الخلطِ بين هذه الصيغ الثلاث حين استعمالها في جُمَل؛ سواء كان ذلك في الحديثِ أو في الكتابة. أما صُوَر الأفعال الثلاثة التي نتحدث عنها فهي وعلى سبيل المثال لا الحصر:

عمود رقم 3 عمود رقم 2 عمود رقم 1
Infinitive المصدر
Past الماضي
Past Participle التصريف الثالث
be (am, is, are)
was / were
been
build
built
built
go
went
gone
eat
ate
eaten
see
saw
seen
drive
drove
driven
write
wrote
written
read
read
read
cut
cut
cut
put
put
put
buy
bought
bought
come
came
come
do
did
done
find
found
found
give
gave
given
have
had
had
hear
heard
heard
hit
hit
hit
know
knew
known
leave
left
left
lose
lost
lost
make
made
made
meet
met
met
say
said
said
sell
sold
sold
send
sent
sent
spend
spent
spent
steal
stole
stolen
tell
told
told
win
won
won
أفعال منتظمة (قياسية)
play
played
played
walk
walked
walked
kill
killed
killed

1- المضارع البسيط
Simple Present tense
* أفعال من العمود رقم 1 ، مع الانتباه لزيادة s / es إن كان ما نتحدث عنه مفرد غائب،
أي (He , She , It) أو أي اسمٍ يدل على هذه الضمائر.
يَلزَمُنا هذا النوع من الجمل للتعبير عن عادات وأعمال منتظمةُ الحدوث، أو للتعبير عن حقائق شخصية أو حقائق علمية أو كونية.
* do / does نبدأ باحداهما السؤال، ونضيف إليها not للنفي.

I like fish. Ali likes fish. I do my homework everyday. Amna does her homework everyday. It rains in winter. It doesn't rain in summer.
I don’t like fish. Ali doesn’t like fish. They don’t like fish.
*أما في حالة استعمال is / are am / فإننا نصف بها حالات راهنة أو أشياء أو أشخاص. كما نبدأ بها السؤال أيضاً، ونستعملها للنفي متبوعة بكلمة النفي التقليدية not. أمثلة:

Ali is my fried. They are my friends. Is Ali here? Are you happy?
It's (It is) hot today. It's not cold. Ali and Jasim are friends.
They are not (aren't مختصرة) brothers.
Correct the verbs in brackets. صَحّح الفعل بين الأقواس.
الكلمات بخط مائل في الجُمل مُؤَشِّرات على هذا النوع من الجُمَل وتَدُلّنا على كيفية تصحيح الفعل في تعاملنا مع الجملة. تصحيح المصدر be بين الأقواس يكون باستبدالة بأحد الفِعلين
is أو are للمُفرد أو للجمع.

1. I (go) ……….. to school at 6:30 everyday, but Ali (go) …………... to school at 6:45.
2. Most students usually (do) ………… their homework in the evening, but Ali (do) …………… his homework at night.
3. Moza always (go) ………….. to bed before nine O’clock. She rarely (stay) …………… up later than eleven.
4. The earth (go) …………… round the sun.
5. It sometimes (rain) …………… in the desert.
6. Most children (not like) ………………… fish, but my son (find) ………….….it delicious.
7. The earth (be) ………….. bigger than the moon.
8. Lions and tigers (eat) ………… meat; they (not eat) ………………….… grass.
9. All birds (be) ………….. beautiful. My canary (be) ………. very, very beautiful and (sing) ………………….. beautifully.
10. Ali and Jasim (be) ………………..friends.
















2- الماضي البسيط
Simple Past Tense

( أفعالٌ من العمود رقم 2 . Did نبدأ بها السؤال، وتضاف إليها كلمة not للنفي مع إعادة الفعل إلى أصله , أي إلى المصدر )
Ali went to Beirut last summer. Did Ali go to Beirut last summer?
Yes he did. Ahmad didn't go to Beirut. He went to Cairo.

الكلمات was و were تستخدمان بدلاً من is و are في المضارع البسيط السابق. وللنفي نضيف الكلمة not بعدهما
Correct the verbs in brackets.صحح الأفعال التي بين الأقواس في الجمل التالية
تصحيح المصدر be بين الأقواس يكون باستبدالة بأحد الفِعلينwas أو were للمُفرد أو الجمع. لا تنسى المؤشرات بخط مائل فهي تدلنا على طريقة تصحيح الفعل هنا.

1. I (go) …………… to Dubai last year.
2. Ali (visit) ……………… me yesterday.
3. Hamad and Ali (leave) ………… to Amman two days ago.
4. We (build) ………… our house in 1985.
5. Ahmad (be) ………… very happy last Friday, but
his friends, Ali and Hamad (be) …………. very sad.
6. It (be) ……… very hot yesterday; it (be not) ……………. cold.
7. Ali and Hamad (be not) ………………….. fat when
I (see) ……………. them five hours ago.
8. I (be) ………… ill yesterday and I (go) …………… to hospital
to see a doctor.
9. I (be not) ……………….. busy yesterday; I was free.
10. Life in the past (be) …………. easier than life today.
3- المضارع المستمر
Present Continuous
أفعال من العمود رقم 1 يضاف إليها زائدة الاستمرارية المألوفة ing . والقاعدة هي:
am / is / are + ~ ing

وللسؤال ضع am / is / are في البداية. وللنفي أضف not بعدها.
لا تنسى المؤشرات بخط مائل فهي تدلنا على كيفية تصحيح هذا النوع من الجُمَل.

Correct the verbs in brackets صحح الأفعال التي بين الأقواس في الجمل التالية:


1. Ali (do) …………………. his homework now.
2. The children (watch) ………………….. TV at the moment.
3. Listen! Someone (shout) …………………… for help.
4. Look! Ali and Tom (fight) ……………………… over there.
5. A: What (you do) …………………………?
6. B: I (try) …………………… to repair my car.







4- الماضي المستمر
Past Continuous
أفعال من العمود رقم 1 يضاف إليها زائدة الاستمرارية المألوفة ing ، والقاعدة هي:
Was / were + ~ ing
وللسؤال ضع Was / were في البداية. وللنفي أضف not بعدها.
لا تنسى مؤشرات هذا النوع من الجُمَل وهي بخط مائل

Correct the verbs in brackets صحح الأفعال التي بين الأقواس في الجمل التالية
1. A: What were you doing when I phoned you yesterday?
B: I (watch) ……………………..…….. TV.
2. While I (go) ……………………….to school, I saw a car accident.
3. When I got home yesterday, my mother (****) ……………….
lunch and I had to wait till two O’clock.
4. I cut myself badly as I (eat) ………………….. An apple yesterday.
5. A: Why didn’t you see the film when I phoned you yesterday?
B: I didn’t have the chance. My children (watch) ……………
their favourite cartoon.
6. We were playing football in the park and I (feel) ………………..
tired when Ali kicked the ball hard into the lake and everybody went home.
7. Mohammad was killed when he (throw) ………………………..
stones at the Israeli soldiers in Jineen.
7. His uncle was also killed two months earlier while he (fight) ………………………the Israelis in Nablus.

5- المستقبل البسيط
Simple Future
أفعال من العمود رقم 1 حيث نستعمل كلمة will متبوعةً بالمَصْدَر

My brother will come back from Egypt next week.
If you study hard, you'll (you will) get a high mark.

Correct the verbs in brackets صحح الأفعال التي بين الأقواس في الجمل التالية
1. Ahmad (fly) ……………………… to London next Sunday.
2. My father (buy) ………………………... me a car next year.
3. The weather report says that it (be) …………… hot tomorrow.
4. We (finish) ………….……………..….. school in June.
5. I (not / be) ……………………………..……in Doha next year. I (be) ……………………….. in Palestine.
6. Your parents (not / be) ………………..…….. happy if you fail your tests. That (not / be) …………………….. good for you.
7. If you go to the club at four O’clock, you (meet) ………………
my friend, Omar. Tell him that I (meet) ..................... him at six.


6- المضارع التام
Present Perfect
أفعال من العمود رقم 3 (أي التصريف الثالث) تسبقها has / have
وقاعدته: have / has + p p
( المفرد الغائب يأخذ has ، بينما تأخذ بقية الضمائر have )
( ويُنفى بإضافة not بعد الكلمتين أعلاه ).
أما المؤشرات الدّالة على هذا النوع من الجُمَل فهي:
just / already / yet / ever / never / since / for

ونَصِفُ بهذا النوع من الجُمَل أشياء تَمَّتْ أو فعلناها أو ( لم نقم بها)، وذلك بدون تحديدٍ (دقيقٍ) للزمن لأن الزمن هنا مفهومٌ ضِمناً من الموقف، أو أنه لا يهمنا. وهذه الحقيقة مهمةٌ للتفريق بين المضارع التام والماضي البسيط الذي يحدد زمن حدوث الفعل.
أمثلة:
1. يسأل أحد الطلاب طالباً آخر عن زميلٍ له فورَ خروجهما للفسحة فيقول:

A. Have you seen my friend, Ali?
2. يجيبه زميله الطالب:

B.Yes. I 've (I have) just seen him. He’s over there!
3. Have you seen anything any thing like this?
4. I've ( I have) never seen any thing like this?

Correct the verbs in brackets. صحح الأفعال بين الأقواس في الجمل التالية
5. يخرج أحدهم فارّاً من حديقة الحيوان وقد اصابه الرعب الشديد. وعندما يُسأل عن السبب، يُجيبُ قائلاً بأن اسداً قد خرج من قفصه، وأنه قد قتل ثلاثة أشخاص.

A lion (escape) ……………………….. It (kill) …………………
three people.
6. شخصٌ لم يرى نمراً في حياته، ماذا يقول؟

I (never / see) ……………………..……… a tiger.
7. يسأل أحدهم صديقاً له إن كان قد شاهد فيلماً ما، فماذا يقول؟ وماذا أجاب الآخر؟

A. …………… you (see) ……………… Titanic ?
B.No, I (never / see) …………………………………... it.
8. يسأل أحدهم صديقاً فيما إذا كان قد سبق لأخيه أن ذهب إلى اليابان. فيجيب الآخر
بأنه ذهب إلى هناك عدة مرات. ماذا يقولان؟
ِِA. ………….. your brother (ever / be) …………………… to Japan?
B. Yes, he (be) ………………………….. there many times.
9. يقول أحدهم بأنه كان قد قابل العديد من الناس منذ أن جاء هنا في شهر مارس.
I (meet) ……………...… many people since I came here in March.

10. يسأل المدرس التلميذ إن كان قد أنهى عمل التمرين. فيجيب التلميذ بأنه لم ينتهي بعد.

A. …………… you (finish) ……………… doing the exercise?
B. No, I (not finish) ……………………………………….yet.
11. لم أرى أحمد لمدة عشرة أيام.
I (not see) …………………...… Ahmad for ten days. Where is he?
12. لم أتناول أي طعامٍ اليوم.

I (not eat) ………………………….…….… anything today.



7- المضارع التام المستمر
Present Perfect Continuous
أفعال من العمود رقم 1 (أي المَصدَر) يُضاف إليه زيادة الاستمرارية ing المألوفة.

has / have + been + ~ ► ingوقاعدته:

نستطيع هنا القول بأنَّ أحدهم يعيش في الدوحة منذ 1980 أو لمدة 22 عاماً. أي أن الشئ بدأ في الماضي ولا يزال مستمراً. لاحظ الفرق في استعمال الكلمتين: since / for
أمثلة:

I have been learning English for 9 years.
My brother has been playing football since 4 o'clock.


Correct the verbs in brackets صحح الأفعال التي بين الأقواس في الجمل التالية:
1. Ali (live) ……………………….. in Doha since 1980.
2. Ali (live) ……………………….. in Doha for 22 year.
3. The boys (study) ………………………….. since 6 O’clock.
Why don’t they take a break?
4. It (rain) …………………………..….. all day. It is still raining.
5. We (learn) …………………………… English for nine years. I feel we still need to learn more.
6. I (sit) ………………………………….… here for two hours.
7. I (teach) ………………………………. English for more than thirty years. I still find the job interesting.
8. Ahmad (prepare) …………………………….. for the final examination since last April.
9. Ali’s parents (save) …………………………. for him since he was born.
10. I (write) …………………………. this story since we first met. I haven’t finished yet.
8- الماضي التام
Past Perfect
أفعال من العمود رقم 3 ، والقاعدة هي : ( ( had + pp
هنا نستطيع أن نُعَبِّرَ عن أنَّ شيئاً كان قد حدثَ قبل شئٍ آخر في الماضي، أو سَبَقَه، حيث يأتي هذا الفعل عادةً مصاحباً للفعل الماضي البسيط ليبين أنه حدث قبله.
أمثلة:

When I got home from school, I found that my mother hadmade a cake for me.
Correct the verbs in brackets: صحح الأفعال التي بين الأقواس في الجمل التالية
1. When I got to school yesterday, the first period (finish).…………
2. My mother (****) …………………… lunch by the time I got home. Lunch was ready.
3. My parents (already / eat) ……………….…………. by the time I got home.
4. Ali (already / go) …………………………….. to school when I phoned him.
5. After Ahmad (leave) …………………………...., I went to bed.
6. The bus (leave) ………………….. before we got to the bus station.
7. The man (die) ……………………. before the ambulance arrived
8. By the time the firemen arrived, people in the street (put out) ……………………… the fire.
9. When I got to Dubai on holiday, my friends there, (prepare) ……………………… everything for me.
رد مع اقتباس
  #2  
قديم November 13, 2009, 11:29 PM
 
رد: الأزمنة Tenses

جميل جدا ومشكور...
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)



المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أخلاقية الأسلوب في الحوار بو نايف علم البرمجة اللغوية والعصبية NLP وإدارة الذات 3 November 3, 2009 12:10 AM
لحوم الإبل ... تشفي من الحمى وعرق النساء وآلام الأكتاف المزمنة وحرقة البول halaa الطب البديل 2 December 9, 2007 05:37 PM
.. مفهوم الأسلوب .. بو راكان علم البرمجة اللغوية والعصبية NLP وإدارة الذات 4 August 9, 2006 10:11 AM


الساعة الآن 06:46 AM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Friendly URLs by vBSEO 3.6.0 PL2
المقالات والمواد المنشورة في مجلة الإبتسامة لاتُعبر بالضرورة عن رأي إدارة المجلة ويتحمل صاحب المشاركه كامل المسؤوليه عن اي مخالفه او انتهاك لحقوق الغير , حقوق النسخ مسموحة لـ محبي نشر العلم و المعرفة - بشرط ذكر المصدر