عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم March 27, 2014, 04:35 PM
 
تحليل مسرحيات لأنشطة المدارس الابتدائية

مسرحية في بيته يؤتى الحكَم


شخصيات المسرحية:
1- الأرنب.
2-الثعلب.
3- الضب.
4- الغزال الحكيم.


(تفتح الستارة فتظهر على المسرح أرنب، تجد تفاحة تلتقطها)
الأرنب: تفاحة الصباحِ؟
في ضوئه اللماحِ؟
(يمر الثعلب يشاهد التفاحة)
الثعلب: تفاحتي، إني لها
إني لها إني لها
(يهجم ويخطف التفاحة)

الأرنب: أتخطفها؟ أتسرقها؟
أتسرقها وتأكلها؟
(تلطم الثعلب)
الثعلب: أدافع عنك يا نفسي
وإني قاهر يأسي
خذي ضربي خذي بأسي
(الثعلب يلطم الأرنب)


(يمر الغزال)
الغزال: رويداً ما بدا لكما؟
الأرنب: هذا لصٌّ.
الثعلب: أنتِ اللص.

الغزال: هيا إلى الضب
في غابة الجب.

(في زاوية المسرح ضمن ما يشبه المغارة)
الأرنب: يا أيها الضب هيا
اصغ إلي مليا

الضب: ناديتما سميعا=دعوتما مطيعا
الأرنب: جئنا لتحكم فينا

الضب: قد جئتما حكيما
الأرنب: أقبل فمثلك ما ظلم

الضب: في بيته يؤتى الحكَم
الأرنب: إني وجدت ثمره.

الضب: إن حلوة فكليها
الأرنب: نالها الثعلب مني

الضب: لنفسه رام خيراً
الأرنب: إنني أهويت ضرباً =ثم أبدى منه لكما

الضب: أنتِ أمَّلت ِ انتصارا=وهو قد رام اقتدارا
الأرنب: اقض يا درة دهري

الأرنب: قد قضيت الآن أمري.


(تعود الأرنب منكسة الرأس)
الثعلب: في بيته يؤتى الحكم
الأرنب: في بيته يؤتى الحكم

الأولاد في الصالة: في بيته يؤتى الحكم
ستار.

رد مع اقتباس