بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ممكن عرض برو بوينت بهذا النص ويكون مزود بالصور والتأثيرات

هذ النص ....

تصنيف الوسائل التعليمية على أساس فاعليتها :
تصنف الوسائل التعليمية تبعا لفاعليتها إلى نوعين هما :
1- الوسائل السلبية : وتشمل هذة الفئة وسائل وسيطة تنقل أنماطا مختلفة من التعليم ، و لا تتطلب إستجابة نشطة من المتعلم مثل : المذياع والأشرطة الصوتية والمادة المطبوعة .
2- الوسائل النشطة : وتشمل هذة الفئة وسائل يكون النتعلم فيها نشطا في إستجاباته مثل : التعليم المبرمج والتعليم بمساعدة الحاسب .

---
تصنيف الوسائل التعليمية على أساس دورها في عمليتي التعليم والتعلم :
تصنف الوسائل التعليمية تبعا لدورها في عمليتي التعليم والتعلم إلى 3 أقسام هي :
1- الوسائل الرئيسية Master Aids : وهي الوسائل التي تستخدم كمحور للتعليم في موقف تعليمي تعلمي مثل : التلفاز أو يستخدمها المتعلم كمحور رئيس لتعلمه مثل : الحاسب الآلي والتعليم المبرمج ومعامل اللغات .

2- الوسائل المتممة Complementary Aids : لكل وسيلة وظيفتها وحدودها ولزيادة حدود فاعليتها قد يستعانبوسائل أخرى تسمى وسائل متممة للوسائل الرئيسية مثل : إستخدام ورقة خاصة بعد مشاهدة برنامج تلفازي لتجربة علمية .

3- الوسائل الإضافية Supplementary Adis : عندما يؤى المعلم أن مجموعة الوسائل التي استخدمها في الموقف الصف غير كافية للدراسة فعلية أن يستخدم وسائلة الخاصة به والتي تكون من إنتاجه أو مجهزة من قبلة .



يعطيكم العافية