بسم الله الرحمن الرحيم

كان هناك معلم يدرس طلاب في مدرسته وكان المعلم يملك اسلوب جذاب يأخذ الانتباه وكان الطلاب متفاعلين مع معلمهم ولاحظ العلم اه هناك طلباً منعزل عن بقيت الطلبه لايشارك ولا يتفاعل
بعد ان انتها وقت الدرس قام المعلم واخذ الطالب وسأله عن احواله وعن اموره الاسريه لعتقاد المعلم ان ظروف الطالب في البيت هي اللتي لم تساعد الطالب على الانتاجيه في المدرسه
اخذ يتحاور مع الطالب ويحاول ان يفهم الشي اللذي جعله لايتفاعل مع بقيت الطلاب
في بدايت الامر كان الطالب محجم عن الاجابه لكن المعلم كان ذكياً فواعد الطالب في وقت العشاء ان يتقابل معه في احد المطاعم ويتحاور معه
استجاب الطالب لامر المعلم
لما اتى الموعد تقالب المعلم وطابه واخذ المعلم يتضاحك مع الطالب ليلطف الجو مع تلميذه
ولحسن الحظ ان التلميذ تجاوب مع المعلم واخذ يبادله الكلام المضحك
لما قرب انت تنتهي جلستهم قام المعلم بأخذ الامر بجديه قليلاً وقال له يااخي مالك لاتتفاعل مع اخوانك الطلاب
سكت الطالب قليلا تم قال انا يامعلمي اشعر بنوع من النقص فأنا اسود البشره وزملائي يملكون البشره البيضاء وهم اجمل مني فأنا لااشعر اننا ينطبق على مواصفات الشخص العبقري فأنا اقل شأن من غيري
عندها فهم المعلم سر هذا الطالب وقال له خير ان شاء الله
ثم تفرق الجميع في موعد الطلاب في الصف وفي الدراسه طلب المعلم من الطلاب جميعاً ان يحظروا لرحله في يوم الاجازه واشترط عليهم ان كل شخص يحضر معه بلونه او كوره هوائيه ثم اتى المعلم لذالك الطالب وقال له اريدك ان تحظر معك بلونه سوداء نفس لون بشرتك
وافق الطالب
ولما اتى موعد الرحله كان المعلم معه جهاز ممتلىء بالغاز ثم طلب من الطلاب ان كل شخص يحظر البلونه اللتي معه وقام المعلم بتعبأت البلونات
ثم طلب من الطلاب ان يقفوا صفاً واحداً ثم طلب منهم ان يطلقوا البلونات في الهواء
والشيء الغريب اللذي شاهده هذا الطالب هو انه رائ ان بلونته متساويه في الطيران مع بلونات غيره من الزملاء
ثم قام المعلم وقال له هل ضر بلونتك ان لونها اسود هي ضرها ان تنافس بلونات زملائك في الطيران
عندها عرف الطالب ان اللون لايضر في الابداع اذا كان يحمل في داخله مثل مايحمل صاحب اللون الابيض او غيره